困った行動の対処を知りたいという保護者の方は多いです。困った行動のタイプは２つに分けることができます。未学習タイプと誤学習タイプです。困った行動への対応は、どのタイプかの見極めから始まります。１）しな

困った行動のタイプは２つあります。未学習タイプと誤学習タイプです。以下に記載しています。

困った行動のタイプは未学習タイプと誤学習タイプがあります。以下に記載しています。

誤学習の困った行動への対応②は分化強化です。分化強化にはいくつか種類がありますが、今回は分化強化の中でも代替行動分化強化というものを説明します。代替行動分化強化は「不適切な行動の代わりに他の適切な行動

消去とはすでに強化されていた行動に対して、好きな物が出現しなくなったり、嫌いな物がなくならないということです。結構ややこしいです。例で言うと、上が消去、下が強化です。強化であるとき、お父さんに「遊んで

問題行動への対応④は対応方法のその他です。レスポンスコスト好きなものの一部を取り除くことで、行動を減らすことです。大人が日常で体験する可能性のあることは、スピード違反の減点や罰金です。減点や罰金を受け

困った行動への対応方法の勉強会です。「かんしゃくがひどい」「友達にちょっかいを出す」「感情コントロールが苦手」「上手に片づけられない」「スーパーを走り回る」などの困った行動を支援するための勉強会です。