粗大運動スキルの発達と同様に手の操作スキルの表です。手の操作スキルは就学後の黒板の書き写しや書字スキルにもつながります。
粗大運動の発達のブログでも書いたのですが、発達障害のお子さんは健常発達の子どもがたどる運動の発達とは異なった順序でスキルを身に付けることがあります。手の操作のスキルでも、人の絵を描くことや経験を絵にして描くことが苦手でも、文字を書くことが得意な子どももいます。
できるスキルを拾い上げて伸ばすことと、できないところは少しずつスキル獲得を目指すことが必要です。
手の操作スキルの練習は子どもによっては緩やかで、大人が焦ると嫌がることもあります。お子さんに合わせての指導が必要になります。
0コメント