ティーチャーズトレーニングの第三回のセッションでした。
前回は「ほめ方のコツ」を行い、ホームワークとして、ほめたこと、子どもの反応を記録してきてもらいました。
参加されている先生方はみなさん、行動を客観的に記録され、しっかりほめて来られたようでした。
今回は「指示の方法」の講義とワークでした。「基本的な指示の出し方」から、対応の難しいお子さんへの指示の出し方「指示マスター」をみんなで学び、ロールプレイしました。
今回、参加された方の感想です。
「色々な指示のある方法が分かった」
「ほめると子どものやる気がでるのが実感できた」
「グループワークで色々な視点での接し方が勉強になった」
「指示マスターがとても印象的で、ただ指示を出すだけでなく子どもを観察しながら、有効な指示を使おうと思った」
次回は「困った行動への対応（無視の方法）」です。
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